En avdeling - et fellesskap

Dette innebærer ingen store overganger mellom avdelinger og personalgruppen vil være den samme fra barnet starter i barnehagen, til det begynner på skolen. Lek og samspill på tvers av alder skaper et unikt læringsmiljø og et inkluderende fellesskap, der barna får mulighet til å støtte, vise omsorg og respekt for hverandre.

Barna vil, uavhengig av alder, alltid ha barn rundt seg som vil være på tilsvarende utviklingsnivå som barnet selv. Slik sett vil det enkelte barn som regel ha ett eller flere barn som matcher barnets utviklingsnivå. Det vil og ha venner som hun eller han kan identifisere seg med. I tillegg vil det også alltid være barn i gruppen det enkelte barn kan benytte som rollemodell og som barnet kan strekke seg etter. Dette skaper et unikt utviklingsmiljø, hvor barna tar del i og støtter hverandres utforskertrang, mestring og glede. 

Beliggenhet og hjerte for naturen

Både barnehagens uteområde og nærmiljø er variert og frodig. Det gir barna mange muligheter til fysisk utfoldelse i lek og læring gjennom hele året. 

I Hestehoven barnehage står naturen i fokus og årstidene ligger til grunn for vår pedagogiske praksis. Vi har et stort engasjement rundt natur, miljø og bærekraft. Målet vårt er å gi barna glede med å være ute og bli glad i naturen. Vi er på turer hver uke og turen går ofte til vår faste turplass, Dyreskogen. På våren har vi årlige turer til Froskedammen i nærmiljøet. Der følger vi naturens endring fra isen smelter til rumpetrollene klekkes. På vinteren går vi på skøyter på skøytebanen i grenda og går på ski innover lysløypa, flotte akebakker har vi både i barnehagen og utenfor. 

Kosthold

I Hestehoven barnehage ser vi viktigheten av et variert, bærekraftig og næringsrikt kosthold. Barnehagen har sin egen kjøkkenhage og barna får ta del i matprosessen fra jord til bord, samt sløying av fisk. Vi har et fokus på å skape inkluderende måltider. 

Mangfold

Vi ser mangfoldet somen ressurs og viktigheten av å være en del av et fellesskap. Med det skal personalet være gode rollemodeller og tilrettelegge for et inkluderende og inspirerende miljø med rom for alle. Vi skal ta i bruk kreativitet og støtte barna i deres utviklingsprosesser.